عرض مشاركة واحدة
  #1 (permalink)  
قديم 07-28-2012, 02:47 AM
الصورة الرمزية Sh@m Pe@Rl

Sh@m Pe@Rl


______________

من مواضيعــي إبداعاتــي

أوسمــتي

Sh@m Pe@Rl غير متواجد حالياً

الملف الشخصي
رقــــم العضويـــــــــة: 14510
تاريــخ التسجيـــــــل: May 2008
الجنــــــــــــــــــــس:
العــــــــــمـــــــــــــر: 31
مكان الإقـــــامـــــــة: *-* سورية *-*
مجموع المشاركــات : 265  [ ؟ ]
صور الجاليــــــــــــري: 0  [ ؟ ]
النقـاط / قـوة التقـييم: 1124 / 61
مستــوى الســـمعة: Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of Sh@m Pe@Rl has much to be proud of
آخــــر تواجـــــــــــد: 07-28-2012 [ 07:49 AM ]
My Facebook برجي : Sagittarius

Icon4 النمو والتعلّم ..السنّة الثانيّة



تُعتبر الكلمات الأولى التي ينطق بها طفلك وكذلك خطواته الأولى من الإنجازات الهامّة التي يحقّّقّها في عامه الثاني.
فتتفتّح له عوالم جديدة ،حين يغدو بمقدوره التنقل مثلك والتواصل معك بالكلمات.

وعلى الرغم من أن بإمكانه في هذه المرحلة ،تسلية نفسه بعض الوقت ،إلا إنه يعتبرك رفيقة لعبه الأثمن ، وأستاذته الأكثر فعاليّة..



oO^^--..تـعـلّــم الــســيــر..--^^Oo

متى ما بدأ إبنك السير دون الإستناد إلى شيء تصبح القضيّة مسألة أيام قبل أن يشرع بالتنقل متهادياً في أرجاء المنزل،بحماسة كبيرة ..ربما سيباعد بين ساقيه ويمد يديّه كمحاولة للتوازن.
دعيه يسير حافي القدمين في المنزل فهو لن يحتاج إلى الحذاء إلا في حالة الخروج من البيت.

---------------------
oO^^--..إرتـقـاء الـسـلّـم..--^^Oo

في نهاية هذا العام يغدو ولدك واثقاً من مقدرته،وماهراً في إرتقاء السلالم وهبوطها وهو منتصب القامة يواجه الأمام.

---------------------------
oO^^--..الـتـقـلـيـد..--^^Oo

يتعلّم طفلك القيام بالأمور المختلفة عن طريق تقليده لحركاتك.
لهذا...فإن مساعدته إياك في أعمالك تظل دوماً لعبته المفضلة .

-------------------------
oO^^--..تـمـيـيـز الأشـكـال..--^^Oo

إن ترتيب الأشكال المختلفة ووضعها في الثقوب المناسبة ،درس ينمّي مهارة طفلك..ومتى ما أدخل شكلاً في المكان المناسب ..أغدقي من الثناء عليه.

---------------------------
oO^^--..تـفـحّـص نـفـسـه..--^^Oo

إلعبي مع ولدك لعبة (أين)
والتي هي عبارة عن سؤاله أين أنفك؟؟فيشير إليه..وهكذا..سيتعلّم أسماء أعضائه ..
وتبيّني إذا ماكان بمقدوره أن يشير إلى أعضاءك انت كأن تسأليه أين عين ماما؟؟فهذا زيد عدد المفردات التي يعرفها.

-----------------------
oO^^--..التــلــويــن..--^^Oo

قدّمي لطفلتك أقلام تلوين لا تحوي على مواد سامة خلال النصف الثاني من هذا العام.
لا تتقن إذّاك إلا الخربشة.لكن سرعان ما تستطيع رسم بعض الخطوط العموديّة والأفقيّة..

-----------------------------

+++ نــصــائــح +++

_0_ حادثي طفلك بإستمرار ولا تقاطعي حديثه وحاولي تصحيح الكلمات التي ينطقها بشكل خاطيء فهو لن يستطيع النطق كما يجب في المرّة الأولى.

_0_إجعلي من الكتب المصوّرة وقصص الأطفال ركنا دائما من أركان لعب طفلك.

_0_حاولي تبسيط الجمل وإبتعدي عن التعقيد .. ولا تحاولي التحدّث مع طفلك بلغة ركيكة بحجة أنّه طفل فهو في النهاية سيتعلّم منك.

hgkl, ,hgjug~l >>hgsk~m hgehkd~m

رد مع اقتباس